暑期阅读

1项清单.

• 学院暑期读物

  每年夏天, 伊格尔布鲁克的教师们读了一本书，这本书将帮助他们更好地了解中学里的男孩，并为讨论提供一个共同的基础.
  
  2023年夏天, 伊格尔布鲁克的教职员工将阅读三本书中的一本，并在学年期间进行讨论.
  
  

  The Emotional Lives of Teenagers: Raising Connected, 有能力, and Compassionate Adolescents by Lisa Damour Ph.D.
  In teenagers, powerful emotions come with the territory. 如今，许多青少年都面临着学业压力, 社交媒体压力, worries about the future, and concerns about their own mental health, 他们——以及他们的父母和老师——很容易感到焦虑和不知所措. But it doesn’t have to be that way.

  Those who read this book will learn:

  • 在青少年情感发展的正常过程中会发生什么 and when it’s time to worry
  • 为什么青少年(和成年人)需要明白心理健康不是“感觉良好” 而是要有适合当下的感觉，即使这些感觉是不必要的或痛苦的.
  • 支持受情绪支配的青少年的策略 因此，他们可以在心理上意识到并熟练地管理自己的感受.
  • How to approach common challenges that come with adolescence, such as friction at home, 飙升的焦虑, 冒险的行为, navigating friendships and romances, the pull of 社会 media, 还有更多.
  • The best ways to stay connected to their teens 以及如何提供青少年需要和想要的那种关系.

  有明确的, research-informed explanations alongside illuminating, 现实生活中的例子, 《uedbet老版本》为家长和老师们提供了具体的依据, 他们需要的实用信息，以稳定他们的青少年在坎坷但转型的旅程，以进入成年.
  
  
  

  这个词是如何传递的:对整个美国奴隶制历史的清算/克林特·史密斯 
  
  Beginning in his hometown of New Orleans, 克林特·史密斯带领读者踏上了一段难忘的纪念碑和地标之旅——这些纪念碑和地标诚实地讲述了过去，而那些则不是——这些纪念碑和地标提供了一个代际故事，讲述了奴隶制是如何在塑造我们国家的集体历史中发挥核心作用的, 和我们自己.
  
  

  It is the story of the Monticello Plantation in Virginia, 托马斯·杰斐逊曾在这里写信，呼吁自由的迫切需要，同时奴役了400多人. It is the story of the Whitney Plantation, 这是唯一一个致力于保存奴隶们生活和工作经历的种植园. It is the story of Angola, 这是路易斯安那州的一座前种植园改造的最高安全监狱，里面挤满了在18号铁路上工作的黑人,000-acre land for virtually no pay. And it is the story of Blandford Cemetery, 这里是成千上万南方邦联士兵的长眠之地.
  
  

  对奴隶制的遗产及其在美国几个世纪历史上的印记进行了深入的研究和深入的探索, 《uedbet新版官网》说明了我们国家一些最重要的故事是如何隐藏在人们的视线之中的——无论是在我们上班的路上可能会经过的地方, holidays such as Juneteenth, or entire neighborhoods like downtown Manhattan, where the brutal history of the trade in enslaved men, 女性, and children has been deeply imprinted.
  
  

  以学术知识为基础，以当今人们的故事为基础, 史密斯的非虚构处女作是反思和洞察的里程碑，它提供了对记忆和历史在理解我们的国家及其形成过程中所扮演的充满希望的角色的新理解.

  
  
  The Power of Language: How the Codes We Use to Think, 说话, and Live Transform Our Minds by Viorica Marian 
  
  博士. 玛丽安说, while you may well think you speak only one language, 事实上, your mind accommodates multiple codes of communication. Some people speak Spanish, some Mandarin. Some speak poetry, some are fluent in math. The human brain is built to use multiple languages, and using more languages opens doors to creativity, 大脑健康, 认知控制.
   
  我们说的每一种新语言都会影响我们提取和解释信息的方式. It alters what we remember, how we perceive ourselves and the world around us, 我们的感受, 我们的见解, 我们所做的决定, and the actions we take. Language is an invaluable tool for organizing, 处理, and structuring information, and thereby unleashing radical advancement.
   
  学习一门新语言具有广泛的终身影响. Marian reviews research showing that it:

  • 增强执行功能——我们专注于重要的事情而忽略无关紧要的事情的能力.
  • Results in higher scores on creative-thinking tasks.
  • Develops critical reasoning skills.
  • 延缓阿尔茨海默氏症和其他类型的痴呆症4到6年.
  • Improves decisions made under emotional duress.
  • Changes what we see, pay attention to, and recall.

  
  
  Past 学院暑期读物 Titles:
  The Unlikely Art of Parental Pressure，博士. Christopher Thurber and Hendrie Weisinger, Ph.D.
  Third Culture Kids: Growing Up Among Worlds 作者:Ruth E. 范·雷肯，迈克尔·V. 波洛克和大卫C. 波洛克
  允许去感受:情商的力量使你获得幸福和成功 作者:马克·布拉克特
  Make it Stick: The Science of Successful 学习 by Peter Brown, Henry Roediger, and Mark McDaniel.
  Small Teaching: Everyday Lessons from the Science of 学习 詹姆斯·朗.
  The Owner's Manual for Driving Your Adolescent Brain by Joann Deak, Terrence Deak, and Freya Harrison.
  I Can Learn from You: Boys as Relational Learners by Michael Reichert and Richard Hawley.
  我们不能教我们不知道的东西:白人教师，多种族学校
  不同的思考:给有学习障碍的孩子的父母的启发性指南 作者:大卫·弗林克.
  Studio Thinking 2: The Real Benefits of 视觉艺术 Education by Lois Hetland, Ellen Winner, and Shirley Veenema.
  《读书杀手:学校如何扼杀阅读，你能做些什么 凯利·加拉格尔著.
  我的老师告诉我的谎言:你的美国历史教科书的所有错误 詹姆斯·罗文著.
  What Does Math Have to do With It? 乔·博阿勒.
  改变生活:Gustavo Dudamel, El Sistema和音乐的变革力量 特里西亚·汤斯顿著.
  A Short 历史 of Nearly Everything 比尔·布莱森.
  在中间遇见我:成为一名有成就的中级教师 作者:Rick Wormeli.
  The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian 谢尔曼·阿列克谢.
  The Multiplier Effect: Tapping Genius Inside Our Schools 莉兹·怀斯曼、露易丝·N. 艾伦, & 伊莉斯培养. 
  It's Complicated: The Social Lives of Networked Teens 丹娜·博伊德.
  LGBTQ Youth in American Schools by Jason Cianciotto and Sean Cahill.
  孩子如何成功:勇气、好奇心和性格中隐藏的力量 作者:Paul Tough.
  Imagine: How Creativity Works，乔纳·莱勒著.
  Differentiation: From Planning to Practice, Grades 6-12，作者:Rick Wormeli
  男孩的目的 作者:Michael Gurlan.
  If Holden Caulfield Were in My Classroom 伯纳德·沙因.
  Whose Game is it, Anyway? by Richard Ginsburg, Stephen Durant, and Amy Baltzell.
  The Last Child in the Woods 作者:理查德·洛夫.
  引爆点 马尔科姆·格拉德威尔.
  提高该隐 博士. 迈克尔•汤普森.
  家庭事务 作者:罗伯特·埃文斯.
  Why Do They Act That Way? 博士. 戴维斯沃尔什.